Vendredi 22 septembre

Conférence d’Aziz Jellab: « Egalité des chances et justice scolaire »

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Remise du prix ACOP-F de la vocation scientifique à Lucie Bonnefoy

Table ronde, sur les nouvelles problématiques, animée par Sabine Marlier, et Christine Morin Messabel : en vidéo ICI

Conférence de Pierre Bringuier: « Les psychologues en établissement scolaire »

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Mercredi 20 septembre

Retrouvez sur Youtube toutes les conférences et tables rondes!

Vous étiez nombreux.ses pour cette journée:

 

Allocutions d’ouverture:

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Conférence de M. Ehrenberg: « Idéaux d’autonomie, santé mentale, psychologie »

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Conférences de M. Hocquard : « De l’orienteur au psychologue de l’éducation nationale: quelles évolutions, quels enjeux? » puis de Mme Numa Bocage: « La nécessaire rencontre du psychologue et du professeur, que peuvent-ils ensemble? »

Table ronde animée par Nadine Monsanson: « la place du psychologue dans l’Ecole »

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Prix ACOP-F de la vocation scientifique: Lucie Bonnefoy, Siham Ezzajjari et Clémentine Réveillard

Se déplacer en ville

Pour se déplacer dans Lyon : métro, tramway, bus ou funiculaire  http://www.tcl.fr

Ticket 24h: 5,60€

Ticket 48h: 11€

Ticket 72h: 15€

Carnet de 10 tickets: 16,60€
Pour accéder à l'université Lyon 2, quai Claude Bernard, en transport en commun: le plus simple est de prendre le Tram T1:

De la gare Part Dieu: direction "Debourg", arrêt "rue de l'université"

De la gare Perrache: direction "IUT Feyssine", arrêt "Quai Claude bernard"

 

Pour les plus sportifs et sportives, il y a le vélo’v

Vendredi 22 septembre

  • 9h-10h30: Aziz Jellab, « Egalité des chances et justice scolaire »

Résumé: L’égalité des chances définit fondamentalement le principe sur lequel le système éducatif français s’est édifié, notamment à l’issue de différentes massifications qui se sont traduites à l’accueil de nouveaux publics, mais aussi par l’émergence de nouvelles interrogations et problématiques. Les sociétés démocratiques, et la France en particulier, connaissent des tensions, voire des contradictions car dès lors que l’égalité des conditions reste davantage un idéal qu’une réalité effective, il faut se demander dans quelle mesure les politiques peuvent réduire les inégalités et quelle attention doivent-elles apporter au sort des élèves les moins favorisés. Par ailleurs, dès lors que les sociétés démocratiques ont partie liée avec la pensée libérale, il devient difficile de penser la possible conciliation entre un regard tenant compte des conditions sociales assurant une égalité des chances, et une optique qui considère que ce sont les capacités, les choix et les potentialités de chaque individu qui déterminent sa position et ce qu’il devient.L’égalité des chances n’est pas l’égalisation des conditions mais plutôt une conception qui considère le monde social comme autant de possibilités, d’opportunités se présentant de manière égale aux individus. Cela suppose que les individus en quête d’un bien tel que le diplôme sont dans une compétition non faussée par les aléas tenant à des privilèges ou à un héritage culturel, matériel et symbolique. la démocratisation de l’école en France ne concerne pas seulement les grands principes appelant à l’envi à la réduction des inégalités de réussite. Elle réfère aussi au type même de relation qui doit gouverner la pédagogie et les interactions maître-élève. Il n'est alors pas étonnant de constater que la défense de l’égalité des chances et la lutte contre les inégalités scolaires qui doivent aux privilèges davantage qu’au mérite, suscitent en même temps des questionnements et parfois des polémiques dénonçant l’abandon de l’exigence intellectuelle et de l’effort. Pour nombre d’acteurs de l’éducation, une école exigeante et bienveillante à la fois serait inconcevable car la bienveillance signerait le déclin de l’autorité professorale.

Quand la notion de parcours se substitue à celle de projet, et lorsque l’on observe une reconfiguration de l’offre de formation qui, dans le même temps, ouvre des perspectives nouvelles, n’y a-t-il pas là une opportunité à saisir pour aider chaque élève, chaque jeune à s’émanciper intellectuellement et socialement ?
  • 10h45-11h05: Remise du prix ACOP-F 2017 de la vocation scientifique

  • 11h15-12H30: Table ronde « les nouvelles problématiques »

Radicalisation, influence d’internet et des réseaux sociaux, addictions…. Autant de sujets nouveaux qui  concernent les adolescents d’aujourd’hui et qui préoccupent parents et éducateurs quand ils sont mal connus et /ou mal maitrisés.

Ces thématiques figurent dans les missions rénovées des psychologues de l’éducation nationale.

Après la présentation de chaque intervenant pendant une dizaine de minutes nous tenterons d’identifier les signes qui permettent de nous mettre en alerte.

Madame Hagger KARREY psychiatre et psychanalyste nous apportera son approche analytique du phénomène de radicalisation religieuse chez les adolescents.

Monsieur Biloa Vincent : Educateur Spécialisé SLEA abordera sur le thème « Elever, éduquer, instruire à l’heure du numérique »,  les médias et la sexualité

Monsieur Paul Gonnet : Psychologue évoquera la problématique des addictions et son expérience dans la prise en charge des adolescents dépendants.

Nos différents intervenants seront interpellés  par Madame Christine Morin Messabel, Maîtresse de Conférences en psychologie sociale- directrice du Département Psychologie sociale et du travail à l’institut de psychologie de Lyon 2, sur le poids et l’impact du genre sur ces différentes problématiques.
  • 14h-15h: Pierre Bringuier « Les psychologues en établissement scolaire »

Résumé: La psychologie de l'éducation est une notion pertinente, elle délimite un champ de réflexion, de recherche, d'expérimentation et de transmission d'un savoir universitaire. Mais traduit-elle ce que sont et resteront les COP : des bricoleurs, des innovateurs dont l'Education nationale a tant besoin qu'elle les réquisitionne dès qu'elle se donne une nouvelle mission ?

Le terme de psychologues de la communauté éducative rendrait mieux compte du dévouement des collègues qui, au sein de leurs établissements, bonifient tout ce qui peut l'être par eux : les scolarités fragiles, l'éducation aux choix, la disponibilité des enseignants envers les élèves, la coopération école-familles...

Analysons leurs pratiques et esquissons ensemble un portrait (non officiel mais bien réel !) des psychologues en établissement qu'ils sont devenus.
  • 15h15: Discours de clôture

  • 16h: Présentation des JNE 2018, Sylvie Amici

Jeudi 21 septembre

  • Toute la journée vous pourrez participer à des ateliers et/ou des visites d’entreprises.

    Ateliers : Quelles pratiques auprès des publics ?

    L’inscription aux ateliers aura lieu mercredi dans le hall de l’université. Aucune inscription en ligne!

    • Au Lycée Juliette Récamier :
      • 9h et 14h: Présentation et discussion d’un dispositif original : « l’autoconfrontation de groupe d’élèves »  Animatrices: Line Numa Bocage et Nadine Monsanson
      • 9h et 14h: Les processus psychologiques en jeu dans la mobilité internationale. Animateurs: Couailler Yvan, Gabanou Dorothée
      • 9h30: Grandir contre, grandir tout contre , problématique d’un corps
        adolescent ? Animatrice: Catherine Remermier
      • 9h: Que sommes nous ? « Quelle est la nature de l’homme ? Animateurs: Toncourt Christian Le support de présentation est disponible ici, ici et ici.
    • Au Collège Georges Clemenceau :
      • 9h: De COP à PsyEn, comment vivons nous cette transition professionnelle ? Animatrices: Durantou Nathalie, Dendura Laurence
      • 10h: Eduquer à l’ère numérique : comment aider les parents ? Animateur: Vincent Biloa
      • 14h: Présentation de la méditation en pleine conscience. Animatrice: Dolène Clerville
    • Au Rectorat de Lyon :
      • 10h: Faciliter la persévérance scolaire. Animateurs: Ozenne Rodrigue, Pouliot Manon, Bourcier Brigitte. Le support de présentation est disponible ici
      • 10h30: Le travail du psychologue de l’éducation national en milieu carcéral. Animatrices: Acquier sabine, Joliot Hélène, Nora Medjani
      • 14h: De COP à PsyEn, comment vivons nous cette transition professionnelle ? Animateurs: Toutain Patricia, Leu Alain association Traverses
    • A la DSDEN du Rhône :
      • 9h: L’analyse des pratiques, une démarche originale du psychologue en établissement scolaire. Animateur: THOOR Denis, Dulaurier Isabelle, Audrain Grangier. Le support de présentation est disponible ici
      • Les histoires d’amour finissent mal ? D’un rendez-vous manqué entre IEN-IO et COP depuis 25 ans à la possibilité d’un lien. A quel prix ? Animateur: Jacques Vauloup
      • 14h: PsyEN, DCIO et IEN-IO Quelles évolutions dans le cadre du corps unique ?
        Animatrice : Suzanne Buthel
      • 14h: D’une orientation subie aux « savoir devenir », Géneviève Latreille et Robert Solazzi pionniers d’une approche nouvelle de l’orientation . Animateurs: Alain Lebeau et Paul Rousset
  • Université Lyon 2, Salle Lhirondelle:
    • 14h: Grandir contre, grandir tout contre , problématique d’un corps
      adolescent ? Animatrice: Catherine Remermier

Plan des lieux

OU

Visites d’entreprises

ATTENTION:

Elles sont accessibles en transport en commun: prévoyez votre temps de trajet pour arriver à l'heure.

Sur certains sites, si la visite a commencé, vous ne serez pas autorisé.e à rejoindre le groupe.

N'oubliez pas votre pièce d'identité pour pouvoir accéder aux sites

Plan des visites

  • EDF: centrale hydro-électrique de Cusset à Villeurbanne de 14h-16h15

    Installée en pleine agglomération, sur la commune de Villeurbanne, la centrale hydroélectrique de Cusset a été mise en service en 1899. A sa construction, elle était la centrale la plus puissante de France. Avec 63 MW, elle reste aujourd’hui la plus importante installation hydroélectrique en zone urbaine.

    Liste des inscrits JNE 2017-EDF

  • Kéolis: l’entreprise qui va vous faire circuler dans Lyon vous propose de découvrir l’envers du décor des transports en commun. Elle travaille avec des classes sur l’égalité des chances et la découverte des métiers. RDV pour la matinée au dépôt Kéolis 23 rue d’Alsace à Villeurbanne à 9h. Liste des inscrits JNE 2017-Keolis
  • Adecco: entreprise implantée dans toute la France, elle nous propose d’aborder deux thématiques sur 2 demi-journées différentes:
    • 9-12h30: « Qu’est-ce qu’un recruteur? », vous pourrez échanger autour des attentes du recruteur et des entreprises
    •  14-17H30: Comment mettre en action avec les classes un travail sur la découverte  des métiers du numérique et du codage, le travail sur les stéréotypes, et réfléchir ensemble sur comment combattre les principaux biais cognitifs.
    • Liste des inscrits JNE 2017-Adecco
  • ENGIE: groupe industriel énergétique qui met en place une classe immersive pour des élèves de lycée professionnel. Elle vous accueille dans ses locaux au « monolithe » dans le quartier confluence de 9h à 12h. Au programme: présentation du dispositif pédagogique, les actions en milieu scolaire, les métiers d’avenir, rencontre avec le service des ressources humaines. Liste des inscrits JNE 2017-Engie
  • Campus des métiers du cuir, textile et habillement: ou comment rendre attractive cette filière en travaillant avec les entreprises du secteur. Au programme: accueil à 8h au LP Jean Lurçat pour la présentation du campus, puis un bus vous emmènera sur le site de la blanchisserie des hospices de Lyon pour une visite de cette entreprise moderne et étonnante. Retour en bus au LP Jean Lurçat vers 12h15. Liste des inscrits JNE 2017-Campus
  • Hôtel cour des loges: un hôtel 5* dans le vieux Lyon propose à 10 congressistes de présenter l’exigence des métiers dans l’hôtellerie de luxe. Au programme:
    – 8h30 petit déjeuner.
    – 9h15 présentation du groupe Sibuet
    – 10h visite de l’établissement.
    – 10h30 échange en petit groupe de 5, l’un avec Le chef Mr Bonnet et l’autre avec la cheffe concierge Sandrine.
    – 11h30 conclusion / questions – réponses
  • Décathlon: un groupe connu de tous, mais connaissez vous vraiment cette entreprise? Ses multiples facettes: de la recherche, la création à la distribution? Son management participatif? Elle travaille avec les personnels de direction de l’académie sur les thèmes du management et de la bienveillance. L’accueil se fera de 14h à 16h dans leurs locaux à Bron: le plus grand Décathlon du monde! Liste des inscrits JNE 2017-decathlon
  • SANOFI: un acteur de l’industrie pharmaceutique incontournable à Lyon au service des patients, des professionnels de santé, des collaborateurs et de l’environnement. Il travaille avec les établissements scolaires autour de la découverte des métiers de la recherche, et sur les stéréotypes de genre. L’entreprise accueillera le groupe sur son site de Marcy-l’Etoile, de 9h à 12h. Liste des inscrits JNE 2017-Sanofi